Formations en 2025

Des formations adaptées à vos besoins

Formations à l'emploi des clés de détermination

Les modules de formations proposées par Naturelles Balades s’adressent à des structures ou à des groupes constitués qui peuvent accueillir ces formations. Elles ont lieu au sein d’organismes de formation (CNFPT, AFPA, AGRICAMPUS, UNIVERSITE, GRETA), au sein des collectivités locales ou des entreprises. Elles peuvent avoir lieu dans un autre site choisi par les stagiaires. La durée est pour la plupart de 7h (sauf pour les fresques) avec une partie théorie en salle et une partie sur le terrain ou de mise en pratique. Ces formations sont conçues pour répondre aux besoins des participants. Sont fournis : le matériel d’observation, le support pédagogique, les contrats ou convention de formation, le programme de formation (téléchargeable), l’attestation de présence à la formation.

Nous proposons également des formations adaptées aux différents niveaux de connaissance et d’expérience. La plupart des formations peuvent avoir lieu tout au long de l’année pour la partie en salle. Se renseigner sur les formations qui nécessitent impérativement une sortie terrain.

  1. Formation à la botanique – Niveau 1

  • Développer des connaissances spécifiques dans le domaine de la botanique : histoire, classification, anatomie végétale
  • S’initier à l’identification des plantes
  • Connaitre les outils du botaniste.
  1. Formation à la botanique – Niveau 2

  • Utiliser les flores et clés de détermination
  • Comprendre la démarche scientifique
  • Apprendre à reconnaitre les principales familles
  • Approcher la notion de cortège floristique.
  1. Initiation à l’ethnobotanique

  • Connaitre les différentes utilisations des plantes et leur importance.
  • Comprendre les principes de la domestication
  • Utiliser les outils pour aller plus loin dans la discipline.
  1. Initiation à la permaculture

  • Comprendre les principes de base de la permaculture et leur application.
  • Découvrir les techniques de conception de jardins permacoles.
  • Acquérir des compétences pratiques pour démarrer un projet de permaculture.
  • Explorer les méthodes de culture durable et de gestion des ressources naturelles.
  1. Comprendre la biodiversité

  • Comprendre le concept de biodiversité
  • Découvrir les 3 piliers de la biodiversité (génétique, spécifique et écosystémique)
  • Appréhender les menaces
  • Identifier les actions pratiques pour la préservation          
  1. Concevoir et animer une sortie nature scolaire

  • Comprendre les étapes de conception
  • Acquérir des compétences pour animer en milieu naturel
  • Évaluer les risques et assurer la sécurité
  • Découvrir les outils et les ressources
  1. Accueil du public dans les espaces naturels

  • Se positionner dans sa relation avec un public varié.
  • Maitriser les techniques d’accueil.
  • Savoir communiquer sur l’activité et informer sur l’environnement.
  • Crée une expérience et un partage en faveur de la protection de l’environnement.
  1. Connaitre les plantes sauvages comestibles

  • Apprendre à identifier les principales plantes sauvages comestibles.
  • Découvrir les propriétés nutritionnelles.
  • Acquérir les techniques de cueillette durable et sécurisée.
  • Apprendre à utiliser les plantes sauvages dans des recettes simples et savoureuses.
  1. Connaitre les plantes sauvages médicinales

  • Apprendre à identifier les principales plantes sauvages médicinales.
  • Comprendre les propriétés thérapeutiques en rapport avec les pathologies.
  • Savoir préparer des remèdes simples          
  1. S’installer comme guide naturaliste, législation et structures

  • Comprendre la législation en vigueur pour les professionnels du guidage et de la médiation scientifique.
  • S’informer sur les compétences et les connaissances requises pour exercer en tant que professionnel
  • Identifier les structures en présence.
  • Découvrir les outils et les ressources disponibles.
  1. Connaissance des arbres – Niveau 1

  • Comprendre les bases de la dendrologie et de la botanique des arbres.
  • Appréhender l’anatomie, la physiologie et l’écosystème des arbres.
  • Développer des compétences pratiques en identification et observation sur le terrain.
  1. Connaissance des arbres – Niveau 2

  • Explorer les caractéristiques des arbres en tant qu’organismes sensibles et adaptatifs.
  • Comprendre leur rôle écologique et ethnobotanique.
  • Approche des pathologies de l’arbre.
  • Acquérir des compétences pratiques en observation et en analyse sur le terrain.
  1. Les plantes allergisantes

  • Se sensibiliser aux risques liés aux plantes toxiques et allergisantes.
  • Développer des compétences pratiques en identification et observation sur le terrain.
  • Échanger sur les pistes de gestion
  • Apprendre à utiliser des ressources fiables et intégrer les aspects légaux dans la pratique.        
  1. Concevoir et animer une sortie naturaliste

  • Apprendre à concevoir une sortie naturaliste.
  • Acquérir des compétences en matière de sécurité en plein air.
  • Maitriser la planification logistique d’une sortie naturaliste.